アルゴクラブトップページ > アルゴクラブの導入 > 研修の内容
研修趣旨
受講者は、国際アルゴ数理教育連盟(ピーターフランクルチェアマン)によりコーチ認定証を授与され、教室指導の資格を得ます。受講者のキャリアに応じて、アルゴ数理教育システムの理解と教授法の基本を学びます。研修には、本部が公認するインストラクター(指導員)が指導にあたります。
研修内容(概要)
| 理論 |
アルゴクラブの理念と数理教育理論
アルゴクラブが目指す｢考える人｣｢過程を楽しむ人｣の育て方を伝承します。
幼児教育原論
高濱メソッド(花まる学習会代表高濱正伸氏開発)の幼児教育手法の基本を学びます。
※｢高濱メソッド｣：幼児の特性を活用して、｢見える力｣｢詰める力｣を育てる画期的な教授法です。 アルゴクラブの学力観
アルゴクラブが掲げる｢数理的思考力｣の中身と指導法を伝承します。
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| 実践 |
コーチ(アルゴクラブ指導者)の実践的指導法
子供とのコミュニケーションによる｢力の芽｣の見つけ方、育て方を学びます。
アシスタントコーチの動きと役割
アシスタントに入るコーチの必須の心得、動き、重要性を学びます。
教材別指導法
数ある教材について、教材別に｢導入期｣｢発展期｣｢習熟期｣の指導法を学びます。
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| 運営 |
教室運営について (授業以外のプロモーション、会員管理など運営面のレクチャー)
地域に数理教育を根付かせ、拡げるための事業手法を事例に基づいて研究します。
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※ 研修の日程･内容･場所･教材･課題については加盟校ごとに詳細を打ち合わせさせていただきます。
